Apprenez à former

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Formations de formateurs

Notre vision

Apprendre est devenu un savoir-faire vital aux collaborateurs qui doivent s’adapter en permanence aux changements. En effet, les entreprises pour se maintenir sur leurs marchés doivent inciter leurs collaborateurs à évoluer et acquérir de nouvelles compétences. La formation est là pour les accompagner, quelles que soient ses formes.

Pour être efficace, la formation doit s’appuyer sur les situations de travail, la culture de l’entreprise, les moyens à sa disposition et produire des dispositifs de formation innovants. Nous considérons que les collaborateurs de nos clients sont porteurs des projets de changement auxquels la formation doit les préparer, à ce titre nous les intégrons et impliquons dans nos démarches d’apprentissage collectif puis individuel. De ce fait, les entreprises peuvent alors s’inscrire dans une dynamique « d’entreprise apprenante ».

Nos dispositifs pédagogiques proposent :

  • Des apports sous forme de formation présentielle, d’auto formation ou de elearning ;
  • Des inter sessions avec mise en action par les stagiaires. L’apprentissage pour nous ne se réalise pas uniquement en salle, elle se développe par la mise en œuvre et les expériences de terrain.
  • Le projet fait l’objet d’un suivi individualisé. Nous proposons des systèmes d’accompagnement, par exemple du coaching, des ateliers de retour d’expérience et nous utilisons des systèmes de communication via la messagerie ou mettons à disposition une salle de classe virtuelle.

Nous adoptons des méthodes actives et une pédagogie en trois temps :

  1. exercice de découverte ou de représentation,
  2. exposé,
  3. exercice d’application, d’entraînement ou de mise en situation permettant d’évaluer l’objectif pédagogique.

Cette pédagogie dite « ternaire » permet d’identifier les connaissances des stagiaires et d’en tenir compte dans le processus pédagogique, de réaliser des apports théoriques et de mesurer l’objectif.

Nos interventions

IF Puissance met à votre disposition un capital d’expériences et de méthodologies sur :

  • Formation de formateurs occasionnels,
  • Formation de chargés de formation,
  • Cursus à destination de responsables formation,
  • Formation de tuteurs,
  • Concevoir une progression pédagogique,
  • Animer un module de formation,
  • Utiliser des méthodes et moyens innovants,
  • Concevoir des présentations percutantes,
  • Développement de produits pédagogiques dans le respect des méthodes d’ingénierie de formation et pédagogique,
  • Conception de modules de formation et des moyens d’animation associés,
  • Conception de jeux pédagogiques et de simulations,
  • Conception de guide et d’aide mémoire pour les stagiaires,
  • Conception d’autodiagnostic et de plans de progrès,
  • Développement de moyens de formation à distance,
  • Mise en place d’outils d’évaluation des acquis,
  • Développement de guide de formation pour les formateurs internes.

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